Emploi, éducation, formation

Description :

A l’heure où la technologie joue un rôle prédominant nous voyons pourtant que les élèves délaissent de plus en plus les sciences. En 20 ans le nombre de bacheliers décidant de suivre une formation scientifique est passé de 61% à 42%. Au classement Pisa la France est bonne dernière dans l’apprentissage des matières scientifiques. Mais plus que des statistiques ce sont les élèves qui motivent le projet.

Nous menons le projet Vittascience dans le but d’intéresser les jeunes à la science, redorer ces matières que beaucoup trouvent inaccessibles en leur proposant une nouvelle manière de l’appréhender, par l’expérience, le partage et la collaboration.
Notre offre est plurielle : c’est d’abord un kit d’expériences que nous fournissons à un professeur de maths, de physique ou de techno au collège. Ce kit contient tout le matériel nécessaire à l’élaboration de l’activité, ainsi qu’un livret pédagogique explicatif. Le professeur a également accès à des ressources numériques disponibles sur notre site internet et peux voir grâce à une carte interactive tous les établissements qui ont déjà mené le projet et même entrer en contact avec les professeurs responsables.

Notre kit est un parfait support à trois différentes manières d’enseigner qui ont toutes fait leurs preuves : l’apprentissage par l’expérience, par l’enseignement, et par l’intuition.
Il propose une activité ludique et pédagogique visible dans un établissement par la communauté éducative qui aide à doper l’estime de soi.
Notre premier kit est un ballon solaire. Il ne constitue pas une innovation technologique mais bien une innovation pédagogique. Tous les élèves même les plus turbulents se retrouvent impliqués dans un projet de grande envergure qu’ils mènent du début à la fin. Cela offre au professeur la possibilité de changer sa méthode d’enseignement et de captiver plus les élèves.
C’est ainsi que nous nous différencions des acteurs historiques du marché, les fournisseurs de matériel scientifique éducatif. Notre offre est complète, suivie, et collaborative.

L’idée du projet est née il y a maintenant deux, quand Léo s’est engagé dans un programme de mentorat avec l’association Ose de supaero. Encouragé par Mme Aubérix, professeure de mathématiques, et l’enthousiasme des élèves, il a compris que ça valait le coup que d’autres classes puissent avoir accès à ce type d’ateliers.

Un travail de groupe de cette ampleur favorise l’égalité. Notre expérience ludique et pédagogique se donne l’objectif de susciter des vocations et d’encourager les élèves à poursuivre dans cette voie et au delà de transmettre notre passion, redorer l’image des sciences auprès des jeunes répond à un impératif national puisque la France manque de profils scientifiques et techniques.

En 2017, nous avons équipé une soixantaine de classes du primaire au lycée dans toutes la France et à l'étranger pour tester notre marché. Cela correspond à un chiffre d’affaire d’environ 15000€. Nous avons travaillé main dans la main avec des acteurs spécialistes dans l’éducation à l’instar de l’association La Main à la pâte ou l’incubateur Agoranov, créateur du programme Les startups à l’école. Le soutien des écoles Polytechnique, Supaero et Neoma nous a également aidés au développement du projet.

Aujourd’hui nous souhaitons accélérer davantage le développement de Vittascience sur quatre volets :
- Conception de 3 kits supplémentaires en 2018 soit un besoin d’environ 10000€
- Industrialisation de la production (actuellement les kits sont faits à la main) soit un besoin minimal de 5000 € pour l’achat de machines ( découpeuse laser, enrouleur…).
- Location d’un local pour la fabrication et le stockage : 600€/ mois
- Recrutement de profils expérimentés en communication, design, et développement web.

Nous espérons que le concours de la fabrique Aviva va nous permettre de de financer un ou plusieurs axes de développement et c’est aussi un bon moyen de mieux faire connaître le projet Vittascience.

Léo Briand

Localisation : Île-de-France, France

Avec des kits d’expériences scientifiques clés en main et innovants ainsi qu' une plateforme web partageant des ressources, des expériences et des photos, Vittascience se propose d’accompagner les professeurs de sciences dans l’un de leurs plus gros défis : transmettre leur passion à leurs élèves.